Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
Городского округа «город Ирбит» Свердловской области «Детский сад № 22»
(МБДОУ «Детский сад №22»)

СОГЛАСОВАНЫ
Педагогическим советом
МБДОУ «Детский сад №22»
(протокол от 31.08.2021 № 1)

СОГЛАСОВАНЫ
Советом родителей
МБДОУ «Детский сад № 22»
(Протокол от 31.08.2021 №1)

УТВЕРЖДЕНЫ
приказом
МБДОУ «Детский сад № 22»
от 31.08.2021 №107/1

ДОКУМЕНТ ПОДПИСАН
ЭЛЕКТРОННОЙ ПОДПИСЬЮ
Сертификат: 1CE664FB8CA61116F1E795D2B4917B36E8A01BA7
Владелец: Палкина Светлана Михайловна
Действителен: с 02.08.2021 до 02.11.2022

ПРАВИЛА
внутреннего распорядка для обучающихся
МБДОУ «Детский сад № 22»

1.
Общие положения
1.1. Настоящие правила внутреннего распорядка обучающихся (далее Правила),
разработаны на основании Федерального закона Российской Федерации от 29 декабря
2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» и определяют внутренний
распорядок воспитанников (далее ДОУ), режим образовательного процесса и защиту прав
обучающихся.
1.2. Соблюдение правил внутреннего распорядка обеспечивает эффективное
взаимодействие участников образовательного процесса, а также комфортное пребывание
детей в дошкольном образовательном учреждении.
1.3. Настоящие правила определяют основы статуса обучающихся (далее
воспитанников) ДОУ, их права, как участников образовательного процесса,
устанавливают режим образовательного процесса, распорядок дня воспитанников ДОУ.
1.4. Введение настоящих правил имеет целью способствовать совершенствованию
качества, результативности организации образовательного процесса в ДОУ.
1.5. Настоящие Правила находятся в каждой возрастной группе ДОУ и размещаются на
информационных стендах. Родители (законные представители) воспитанников ДОУ
должны быть ознакомлены с настоящими правилами.
1.6. Настоящие правила утверждаются заведующим ДОУ, согласуются с
Педагогическим советом и Советом родителей на неопределённый срок.
1.7. Настоящие правила являются локальным нормативным актом, регулирующим
деятельность ДОУ.
1.8. Настоящие Правила являются обязательными для исполнения всеми участниками
образовательных отношений.
2. Права воспитанников
2.1.
В ДОУ реализуется право воспитанников на образование, гарантированное
государством. Дошкольное образование направлено на формирование общей культуры,
развитие физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных
качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, сохранение и укрепление
здоровья детей дошкольного возраста.
2.2. Основная общеобразовательная программа (далее ООП) дошкольного образования
направлена на разностороннее развитие детей дошкольного возраста с учетом их
возрастных и индивидуальных особенностей, в том числе достижение детьми
дошкольного возраста уровня развития, необходимого и достаточного для успешного
освоения ими образовательных программ начального общего образования, на основе
1

индивидуального подхода к детям дошкольного возраста и специфичных для детей
дошкольного возраста видов деятельности. Освоение ООП дошкольного образования не
сопровождается проведением промежуточных аттестаций и итоговой аттестации
воспитанников.
2.3. Воспитанники ДОУ имеют право на развитие своих творческих способностей и
интересов, участие в конкурсах, выставках, смотрах, физкультурных мероприятиях и
других массовых мероприятиях.
2.4. В целях материальной поддержки воспитания и обучения детей, посещающих
ДОУ, родителям (законным представителям) выплачивается компенсация в размере,
устанавливаемом нормативными правовыми актами субъектов Российской Федерации, но
не менее двадцати процентов среднего размера родительской платы за присмотр и уход за
детьми в государственных и муниципальных образовательных организациях,
находящихся на территории соответствующего субъекта Российской Федерации. Порядок
обращения за получением компенсации и порядок её выплаты устанавливаются органами
государственной власти Свердловской области.
2.5. В случае прекращения деятельности ДОУ, аннулирования соответствующей
лицензии, учредитель обеспечивает перевод воспитанников с согласия их родителей
(законных представителей) в другие организации, осуществляющие образовательную
деятельность по образовательным программам соответствующего уровня и
направленности. Порядок и условия осуществления такого перевода устанавливаются
федеральным органом исполнительской власти, осуществляющим функции по выработке
государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.
2.6. Воспитанники ДОУ имеют право на уважение человеческого достоинства, защиту
от всех форм физического и психического насилия, оскорбления личности, охрану жизни
и здоровья:
 оказание первичной медико-санитарной помощи в порядке, установленном
законодательством в сфере охраны здоровья;
 организацию питания;
 определение оптимальной образовательной нагрузки режима непосредственной
образовательной деятельности;
 пропаганду и обучение навыкам здорового образа жизни, требованиям охраны труда;
 организацию и создание условий для профилактики заболеваний и оздоровления
воспитанников, для занятия ими физической культурой и спортом;
 обеспечение безопасности воспитанников во время пребывания в ДОУ;
 профилактику несчастных случаев с воспитанниками во время пребывания в ДОУ;
 проведение санитарно- противоэпидемических мероприятий.
2.7. Организацию оказания первичной медико-санитарной помощи воспитанникам
ДОУ осуществляет медицинская сестра.
2.8. ДОУ, при реализации ООП, создаёт условия для охраны здоровья воспитанников, в
том числе обеспечивает:
 текущий контроль состояния здоровья воспитанников,
 проведение санитарно-гигиенических, профилактических мероприятий, обучение и
воспитание в сфере охраны здоровья воспитанников ДОУ,
 соблюдение государственных санитарно-эпидемиологических правил и нормативов,
 расследование и учёт несчастных случаев с воспитанниками во время пребывания в
ДОУ в порядке, установленном федеральным органом исполнительской власти,
осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативноправовому регулированию в сфере образования, по согласованию с федеральным
органом исполнительской власти, осуществляющим функции по выработке
государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере
здравоохранения.
2

2.9. Проведение комплексного психолого-медико-педагогического обследования
воспитанников в целях своевременного выявления особенностей в физическом и (или)
психическом развитии и (или) отклонений в поведении детей, подготовка по результатам
обследования воспитанников рекомендаций по оказанию им психолого-медикопедагогической помощи и организации их обучения и воспитания, осуществляется
областной территориальной психолого-медико-педагогической комиссией.
2.10. Воспитанникам, испытывающим трудности в освоении ООП, развитии и
социальной адаптации, оказывается психолого-педагогическая, медицинская и социальная
помощь:
 психолого-педагогическое консультирование родителей (законных представителей) и
педагогических работников;
 в случае необходимости с согласия родителей (законных представителей) и на
основании рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии обучение по
адаптированной образовательной программе дошкольного образования.
2.10 Педагогическая, медицинская и социальная помощь оказывается воспитанникам на
основании заявления или согласия в письменной форме их родителей (законных
представителей).
3.
Режим работы МБДОУ
3.1. Режим работы ДОУ и длительность пребывания в нём детей определяется уставом
учреждения.
3.2. МБДОУ «Детский сад № 22» работает с 7.30 до 18.00 часов.
3.3. Группы функционируют в режиме пятидневной рабочей недели.
3.4. ДОУ имеет право объединять группы в случае необходимости в летний период (в
связи с низкой наполняемостью групп, отпуском родителей).
4. Правила посещения детского сада
4.1.
Комплектование групп детского сада, увеличение или уменьшение их количества в
зависимости от текущей ситуации осуществляются по решению детского сада в порядке и
на условиях, предусмотренных действующим законодательством и локальными
нормативными актами.
4.2.
Режим работы детского сада и длительность пребывания в группе определяются
действующим законодательством и локальными нормативными актами детского сада.
4.3.
Основу образовательной деятельности в детском саду составляет установленный
распорядок сна и бодрствования, приемов пищи, гигиенических и оздоровительных
процедур, режима занятий, прогулок. Родители (законные представители) воспитанников
обязаны соблюдать установленный в детском саду распорядок и режим занятий.
4.4. Родители (законные представители) приводят в детский сад и забирают из детского
сада воспитанников родители (законные представители) либо уполномоченные ими лица.
Сведения об уполномоченных лицах предоставляются родителями (законными
представителями) воспитанников заведующему детским садом заблаговременно в форме и
порядке, предусмотренными локальным нормативным актом детского сада.
В случаях, когда один из родителей (законных представителей) воспитанника лишен
родительских прав или ограничен в родительских правах в установленном законом
порядке, родитель (законный представитель), не лишенный родительских прав и не
ограниченный в правах, обязан письменно проинформировать заведующего об указанных
ограничениях, а также поставить об этом в известность воспитателей, работающих с
детьми.
4.5.
Работники детского сада обязаны удостовериться в личности лица, который
приводит и забирает ребенка из детского сада.
4.6.
В случаях, когда воспитанника в детский сад привел человек, не являющийся его
родителем (законным представителем) или уполномоченным им лицом, воспитатель
3

группы или уполномоченный работник детского сада, осуществляющий прием детей,
обязан связаться с родителями (законными представителями) для выяснения сложившейся
ситуации. При повторении указанной ситуации либо в случаях, когда возникает
подозрение о нарушении прав и законных интересов воспитанника, возможных
негативных последствиях для его жизни и здоровья, воспитатель группы или
уполномоченный работник детского сада, осуществляющий прием детей, обязан
уведомить о сложившейся ситуации заведующего.
Заведующий, в случаях обоснованных подозрений о нарушении прав и законных
интересов воспитанника, возможных негативных последствиях для его жизни и
здоровья уведомляет о семье и сложившейся ситуации уполномоченные органы и
организации, осуществляющие надзор за соблюдением прав несовершеннолетних.
4.7. В случаях, когда забирать воспитанника из детского сада пришел человек, не
являющийся родителем (законным представителем) или уполномоченным им лицом,
воспитатель детского сада обязан незамедлительно связаться с родителями (законными
представителями) воспитанника для выяснения личности человека, пришедшего за
ребенком, и причин возникновения сложившейся ситуации. В исключительном случае при
условии, что ребенок знаком с человеком, который пришел его забирать, после получения
подтверждения со стороны родителя (законного представителя) сведений о лице,
забирающем воспитанника, при удостоверении его личности воспитатель вправе отдать
воспитанника при наличии письменного заявления данного лица с обоснованием
причины, по которой он забирает воспитанника без заблаговременного извещения
заведующего
детским
садом,
в
форме
и
порядке,
предусмотренных
локальным нормативным актом детского сада.
К исключительным случаям в целях настоящего пункта относятся чрезвычайные и
непредотвратимые при данных условиях обстоятельства, не зависящие от родителей
(законных представителей) воспитанника или уполномоченного ими лица:

транспортный коллапс либо иная невозможность добраться до детского сада;

состояние здоровья одного или обоих родителей (законных представителей) или
уполномоченного лица, требующее срочного медицинского вмешательства;

иной непредвиденный в обычной жизни случай.
4.8.
Прием детей в детский сад осуществляется в рабочие дни детского сада:
С понедельника по пятницу с 7.30 до 18.00 часов.
Прием детей может осуществляться позже, но не позднее обеденного времени, при
условии заблаговременного извещения воспитателя группы или уполномоченного
работника детского сада, осуществляющего утренний прием детей.
4.9.
Родители (законные представители) или уполномоченные ими лица обязаны
забрать воспитанников из детского сада до 18.00
4.9.1. В исключительных случаях, когда родитель (законный представитель)
воспитанника или уполномоченное им лицо не может забрать воспитанника вовремя,
родитель (законный представитель) воспитанника обязан уведомить об этом воспитателя
не позднее чем за час до закрытия дошкольного учреждения.
К исключительным случаям в целях настоящего пункта относятся чрезвычайные и
непредотвратимые при данных условиях обстоятельства, не зависящие от родителей
(законных представителей) воспитанника или уполномоченного ими лица:

транспортный коллапс либо иная невозможность добраться до детского сада
вовремя;

состояние здоровья одного или обоих родителей (законных представителей) или
уполномоченного лица, требующее срочного медицинского вмешательства;

иной непредвиденный случай.
Не относится к исключительным случаям установленный работодателем график работы
родителей (законных представителей) воспитанника или уполномоченных им лиц,
носящий постоянный характер.
4

Воспитатель уведомляет заведующего учреждения о возникшей ситуации у родителей
(законных представителей) воспитанника или уполномоченного ими лица и
необходимости задержаться на рабочем месте.
4.9.2. В случае, когда родители (законные представители) воспитанника не поставили в
известность воспитателя детского сада о невозможности своевременно забрать ребенка из
детского сада, а также когда воспитатель не смог связаться с родителями (законными
представителями) воспитанника или уполномоченными ими лицами по данному вопросу,
воспитатель уведомляет о сложившейся ситуации заведующего ДОУ.
Заедающий учреждения по истечении одного часа задержки родителей (законных
представителей) воспитанника или уполномоченных ими лиц и при отсутствии за это
время какой-либо информации от родителей (законных представителей) уведомляет о
безнадзорности ребенка уполномоченные органы и организации.
5. Правила приема в детский сад
5.1. Контроль утреннего приема воспитанников осуществляет воспитатель и (или)
уполномоченный работник детского сада, осуществляющий прием воспитанников, и (или)
медицинский работник. Указанные лица опрашивают родителей о состоянии здоровья
детей, а также проводят бесконтактную термометрию.
5.2. Воспитанники с явными признаками заболевания: сыпь, сильный насморк, кашель,
температура и др. или воспитанники с подозрением на заболевание в детский сад не
принимаются.
5.3. Воспитанников, заболевших в течение дня, изолируют от здоровых воспитанников
(временно размещают в изоляторе) до прихода родителей (законных представителей) или
уполномоченных ими лиц или направляют в медицинскую организацию. Состояние
здоровья ребёнка определяет по внешним признакам воспитатель и медицинский
работник учреждения. О таком направлении в медицинскую организацию родители
(законные представители) воспитанника уведомляются незамедлительно.
5.4. Родители (законные представители) обязаны приводить воспитанника или
контролировать его приход в детский сад здоровым, а также информировать воспитателей
о каких-либо изменениях в состоянии здоровья воспитанника, произошедших дома.
5.5. В случае заболевания ребенка или о невозможности его прихода по другой причине
родители (законные представители) воспитанника обязаны уведомить воспитателя,
осуществляющего прием детей в первый день отсутствия ребенка.
5.6. После перенесенного заболевания воспитанники принимают в детский сад только
при наличии медицинского заключения (медицинской справки) с указанием диагноза,
длительности заболевания, сведений об отсутствии контакта с инфекционными больными.
5.7. При наличии или выявлении у воспитанника аллергии или других особенностей
здоровья и развития родители (законные представители) обязаны поставить в известность
медицинского работника учреждения и предоставить соответствующее медицинское
заключение.
5.8. В детском саду запрещено выдавать детям какие-либо лекарственные препараты, за
исключением случаев оказания первичной медико-санитарной помощи и скорой, в том
числе специализированной, медицинской помощи в порядке, установленном
законодательством в сфере охраны здоровья.
Родители (законные представители) воспитанников контролируют отсутствие у
воспитанников доступа к лекарственным препаратам, их отсутствие в одежде и вещах
воспитанника в детском саду.
5.9. Своевременный приход в детский сад – необходимое условие качественной и
правильной организации воспитательно-образовательного процесса.

5

5.10. В случае длительного отсутствия ребёнка в ДОУ по каким-либо обстоятельствам,
необходимо написать заявление на имя заведующего ДОУ о сохранении места за
ребёнком с указанием времени отсутствия ребёнка и причины.
6.
Режим образовательного процесса.
6.1.
Основу составляет установленный распорядок сна и бодрствования, приёмов
пищи, гигиенических и оздоровительных процедур, непосредственной образовательной
деятельности (далее НОД), прогулок и самостоятельной деятельности воспитанников.
6.2. Организация воспитательно-образовательного процесса соответствует требованиям
санитарного законодательства.
6.3.
К педагогам группы независимо от их возраста необходимо обращаться на «Вы»,
по имени и отчеству.
6.4.
Спорные и конфликтные ситуации нужно разрешать только в отсутствие детей.
6.5. Вопросы по организации образовательного процесса, пребыванию обучающегося
(воспитанника) в группе, следует обсуждать с воспитателями группы; если этот разговор
не помог решению проблемы, необходимо обратиться к заведующему или методисту.
6.6.
Плата за содержание ребёнка в ДОУ вносится в банк не позднее 10 числа каждого
месяца.
6.7.
Во время проведения групповых занятий или игр воспитанники могут
пользоваться только теми техническими средствами, которые необходимы в
образовательном процессе, или теми, которые разрешил использовать воспитатель.
Остальные устройства, которые у воспитанников есть при себе, нужно убрать.
В группе детям не разрешается бить и обижать друг друга, брать без разрешения
6.8.
личные вещи; портить и ломать результаты труда других детей.
6.9. Приветствуется активное участие родителей в жизни группы:

участие в праздниках и развлечениях, родительских собраниях;

сопровождение детей на прогулках, экскурсиях за пределами детского сада;

работа в родительском комитете группы, общем родительском собрании.
7.
Требования к внешнему виду воспитанников
7.1.
Воспитанники посещают детский сад в опрятном виде, чистой одежде и обуви.
Воспитатель вправе сделать замечание родителям (законным представителям)
воспитанника и потребовать надлежащего ухода за ребенком, если внешний вид, одежда и
обувь воспитанника неопрятны или не соответствуют настоящим Правилам.
7.2. Родители (законные представители) воспитанников обеспечивают соответствие
одежды, головного убора и обуви воспитанника текущему времени года и температуре
воздуха, возрастным и индивидуальным особенностям. Одежда не должна быть слишком
велика, обувь должна легко сниматься и надеваться, головной убор, в том числе в теплый
период года, обязателен.
7.3.
Каждому воспитаннику выделяется индивидуальный шкафчик для хранения
вещей. В шкафчике воспитанника должны быть:
 комплект сменной одежды для пребывания в помещении
 сменная обувь: чешки для музыкального и физкультурного занятий, сандалии с
зафиксированной пяткой, соответствующие размеру ноги ребёнка, которые легко
одеваются и снимаются
 спортивная форма (белая футболка, шорты, носочки)
 расчёска
 комплект нижнего белья
 носовой платок
 пакет для грязного белья
6

7.4.
Все вещи воспитанника, в которых он посещает детский сад, маркируются во
избежание потери или случайного обмена вещей.
7.5.
Порядок в детских шкафчиках поддерживают их родители (законные
представители) или уполномоченные ими лица. Содержимое шкафчика проверяется
ежедневно, в том числе пакеты для хранения чистого и использованного белья.
8.
Правила организации питания
8.1.
Детский
сад
организует
питание
воспитанников,
удовлетворяющее
физиологические потребности воспитанников разных возрастных групп в соответствии с
требованиями санитарного законодательства.
8.2.
Режим питания и количество приемов пищи устанавливаются санитарным
законодательством в соответствии с длительностью пребывания воспитанников в детском
саду.
8.3.
Родители (законные представители) воспитанников вправе принимать участие в
контроле качества питания в порядке, предусмотренном локальными нормативными
актами
детского сада по организации питания.
8.4.
Воспитанники, которые нуждаются в лечебном и диетическом питании, вправе
питаться по индивидуальному меню либо готовыми домашними блюдами,
предоставленными
родителями
(законными
представителями)
воспитанников,
в специально отведенных помещениях (местах).
9.
Правила организации прогулок, занятий физической культурой на улице
9.1.
Общая продолжительность прогулок с воспитанниками составляет не менее 3
часов в день. Кратность и продолжительность одной прогулки устанавливается режимом
дня группы. При температуре воздуха ниже минус 15 °С и скорости ветра более 7 м/с
продолжительность прогулки сокращается.
9.2. В детском саду запрещено организовывать прогулки воспитанников и занятия
физкультурой на свежем воздухе вне детского сада, за исключением оборудованных мест
для прогулок детей и занятий физкультурой, расположенных на внутридомовых и
придомовых территориях, территории скверов, парков и других территориях, которые
приспособлены для прогулок детей и занятий физкультурой.
9.3.
Занятия физкультурой на свежем воздухе организуются на спортивных площадках,
оборудованных в соответствии с возрастом и ростом воспитанников, в соответствии с
режимом дня и расписанием непосредственно образовательной деятельности.
9.4.
Использование личных велосипедов, самокатов, санок в детском саду возможно
исключительно с согласия воспитателя.
10.
Правила взаимодействия при обучении и воспитании
10.1. Педагогические и иные работники детского сада обязаны эффективно
сотрудничать с родителями (законными представителями) воспитанников с целью
создания условий для успешной адаптации воспитанника в детском саду, разностороннего
развития и социальной адаптации воспитанников в обществе.
10.2. Родители (законные представители) воспитанников обязаны присутствовать на
родительских собраниях группы, которую посещает их ребенок, и на общих родительских
собраниях детского сада, а также по возможности принимать активное участие в
совместных с детьми мероприятиях, организуемых детским садом.
10.3. Родители (законные представители) воспитанников вправе обратиться за
консультацией к педагогическим работникам детского сада по вопросам, касающимся
развития и воспитания ребенка, в специально отведенное на это время. Запрещается
требовать внимания воспитателя детского сада к своей проблеме во время выполнения
7

воспитателем своих обязанностей по обучению, присмотру и уходу за воспитанниками в
группе.
10.4. Родители (законные представители) воспитанников и педагогические работники
детского сада обязаны доводить до сознания воспитанников то, что в группе и на прогулке
детям следует добросовестно выполнять задания, данные педагогическими работниками,
бережно относиться к имуществу детского сада и других детей, нельзя обижать друг
друга, применять физическую силу, брать без разрешения личные вещи других детей, в
том числе принесенные из дома игрушки, портить и ломать результаты труда других
воспитанников.
10.5. Спорные и конфликтные ситуации, возникающие между работниками детского
сада и родителями (законными представителями) одного воспитанника, между
родителями (законными представителями) разных воспитанников разрешаются
исключительно в отсутствие воспитанников.
11.
Правила безопасности
11.1. В целях обеспечения безопасности воспитанников вход и выход с территории
детского сада, а также въезд на территорию детского сада осуществляется в порядке,
предусмотренном пропускным режимом. При парковке личного автотранспорта
запрещается перекрывать подъезд к воротам для въезда и выезда служебного и
специализированного транспорта на территорию детского сада.
11.2. Родители (законные представители) воспитанников должны своевременно
сообщать
воспитателям группы об изменении контактных номеров телефона, места жительства,
перечня уполномоченных лиц, их паспортных и контактных данных.
11.3. Родителям (законным представителям), уполномоченным ими лицам запрещается
забирать воспитанников из группы, не поставив в известность воспитателя.
11.4. Родители (законные представители) воспитанников обязаны проверять
содержимое карманов, одежды воспитанников на наличие опасных предметов (мелких
предметов (бусины, пуговицы, детали игрушек, игрушки), предметов с острыми концами,
острых, режущих, стеклянных предметов, лекарственных и иных препаратов).
Воспитатель при обнаружении опасных предметов у воспитанника во время пребывания
его в детском саду вправе их изъять и передать родителям (законным представителям) или
лицам, ими уполномоченным.
11.5. Во избежание несчастных случаев родители (законные представители)
воспитанников обязаны следить за исправностью застежек, молний, иных
функциональных элементов одежды и обуви.
На одежде, аксессуарах и обуви воспитанников должны отсутствовать декоративные
элементы (бусины, бисер, пайетки и т. п.), которые способны привести к их
проглатыванию, вдыханию или иным несчастным случаям.
Родители (законные представители) обязаны исключить возможность травмирования
воспитанника украшениями (серьги, цепочки, броши и т. п.) как самостоятельно, так и при
взаимодействии с другими воспитанниками.
11.6. Не рекомендуется одевать воспитанникам ювелирные украшения, давать с
собой дорогостоящие игрушки, мобильные телефоны, а также игрушки, имитирующие
оружие. Ответственность за порчу, потерю указанного имущества несут родители
(законные представители) воспитанников.
11.7. Коляски, санки, велосипеды, самокаты могут быть оставлены в детском саду на
специально оборудованном для этого месте. Запрещается оставлять коляски, санки,
велосипеды, самокаты в помещениях детского сада и на его территории, иных, не
предназначенных для этого местах.

8

11.8. В помещениях и на территории детского сада запрещается курение, употребление
алкогольных, слабоалкогольных напитков, пива, наркотических средств и психотропных
веществ, их прекурсоров и аналогов и других одурманивающих веществ.
11.9. Воспитатель не отпускает воспитанника из детского сада с родителем (законным
представителем) или уполномоченным им лицом при подозрении, что тот находится в
состоянии алкогольного, наркотического или токсического опьянения. В этом случае
воспитатель обязан незамедлительно уведомить об этом заведующего учреждения и при
необходимости вызвать органы правопорядка.
Заведующий учреждения вправе поставить в известность уполномоченные органы и
организации о ненадлежащем исполнении родителями (законными представителями)
обязанностей по воспитанию детей.
12.

Поощрение и дисциплинарное воздействие

12.1. Меры дисциплинарного взыскания не применяются к воспитанникам ДОУ.
12.2. Дисциплина в ДОУ поддерживается на основе уважения человеческого
достоинства воспитанников, педагогических работников. Применение физического и
(или) психического насилия по отношению к воспитанникам ДОУ не допускается.
12.3. Поощрения воспитанников ДОУ проводят по итогам конкурсов, соревнований и
других мероприятий в виде вручения грамот, благодарственных писем, сертификатов,
сладких призов и подарков.

9